摘要：近几年，艺考日渐火爆，且艺术类院校招生规模也呈现出来了日益扩张的态势，随着越来越多的艺术毕业生走向社会，由于就业岗位的限制，更多艺术类毕业生面临着就业难的困境。在此背景下，作为艺术类人才培养关键场所的高校应以市场需求为导向，全面优化人才培养方案，使得艺术类毕业生的知识、能力更符合行业发展所需，更重要的是应鼓励艺术类大学生形成良好的创新创业意识，以便提供更多就业可能，促进艺术类毕业生综合长远发展。
关键词：艺术类毕业生；就业途径；就业多元化；传统艺术；精英教育；大众教育
21世纪以来，我国经济体制与教育体制发生着天翻地覆的变化，精英高等教育逐渐向着大众化的趋势不断发展。在此背景下，随着高校每年艺术类毕业生数量呈现逐年递增的态势，加之高校连续几年扩大招生的力度，最终致使高校艺术类毕业生面临着前所未有的就业压力与挑战。当今时代，我国艺术类大学生就业形势日渐严峻，这是毋庸置疑的事实。
此外，艺考热的爆发更将艺术类毕业生就业难问题推向了风口浪尖，当前，正值毕业生找工作的关键期，为了帮助广大高校、艺术类大学生乃至家长、社会更加清晰地了解艺术行业未来的发展前景与毕业生就业趋势，本文围绕艺术类大学生就业形势相关内容进行了一次全面调查与研究，以期能够真正帮助艺术类大学生紧紧把握就业契机，走向自己更满意的工作岗位，同时也希望为高校提供关于就业指导以及对策等方面的建议与参考，指引在校大学生以未来就业意向为导向，在学习专业知识、锻炼各方面能力的基础上，不断强化他们的正确就业理念，培养最佳的就业精神与品质，真正为提升艺术类大学生就业质量奠定坚实的基础。
一、大学生就业形势分析
（一）我国大学生的就业状况
从2021-2022届高校毕业生就业去向占比来看，2022届毕业生选择考研的人数在逐渐增多，占比为40.78%，相比2021届上涨6.57个百分点；反观选择企业就业其占比则出现下降，2022届高校毕业生企业就业占比为34.21%，同比2021届下降了7.15个百分点。除此之外，2022届高校毕业生考取公务员/事业单位占比为17.57%；创业、出国深造、其他占比分别为4.25%、2.07%、1.12%。综合来看，毕业生企业就业率呈下降趋势，毕业生更倾向于考研、考公、考编等多种渠道，来提升自己的价值。但是，考研、考公、考编这个赛道近几年也是非常地拥堵，对应届大学生而言也是困难重重。
人社部以及教育部带头围绕高校毕业生就业工作开展了大调研，通过整合相关数据，得出绝大多数高校毕业生都走向了中小企业，且令人欣喜的是深入西部地区就业的毕业生数量得到了明显提升。单单研究毕业生学历与初次就业率之间的关系，发现初次就业率最高的是研究生，而本科毕业生的初次就业率相对较低，最低的是高职高专毕业生。当研究对象对准专业时，调研结果显示毕业率最高的当属工科类毕业生，较低的则集中于理科、文史哲类以及艺术类毕业生。从毕业院校的角度出发，重点大学的就业率明显高于普通本科以及独立学校。
尤其自2018年开始受到公共卫生事件等多种因素的影响，一直以来高校毕业生的就业形势异常艰难，部分地方院校的线下招生工作不得已中止，改为线上面试。另外，受到世界经济不景气的影响，部分企业单位逐渐缩小招聘规模，最终导致国内外就业市场压力不断增加。
（二）艺术类大学毕业生近几年的就业情况
自改革开放的号角吹响，社会对艺术类人才的需求量呈现逐年递增的态势，在此背景下，越来越多艺术类院校扩大了招生规模，同时，与艺术相关的各类专业也相继开设。据不完全数据统计，自2004年开始在全国2000余所高校中就已经有超过700所高校开设了艺术类专业，且同年全国报考艺术类专业的人数就超过百万人，直至今天，这一人数还在不断增加。到了2022年，全国高校应届毕业生首次突破了千万大关，其中，艺术类应届毕业生数量也超越了历史，达到了巅峰值。通过整合研究最近三年全国毕业生的就业情况，数据表明占据就业率榜首的依旧是工科类毕业生，紧随其后的是理科，文科最低，其中就业难度最大的当属艺术类毕业生。
通过搜集相关资料进行研究，数据表明普通专业的就业率可以达到百分之七十以上，一些热门专业的就业率甚至可突破百分之八十，然而，一些美术、音乐专业毕业生的签约率很多时候没有超过百分之四十五。部分毕业生由于找不到固定的工作，他们只能选择在艺术培训班兼职或者做一些代课的工作。也有的艺术类大学生开启自主创业之路，开始开办一些工作室和培训机构，但是由于房租的压力，公共卫生事件的影响也是举步维艰。
二、艺术类大学生就业难的原因分析
（一）通常情况下，艺术类毕业生他们将更多精力与时间投放在了专业课程的学习上面，反而腾不出多余的时间与精力研究文化基础课程，导致他们的文化基础薄弱。更严重的是，近两年很多艺术类毕业生打着“艺考”的名义走高考的捷径，他们的自主创新能力、综合能力与素质、金融等知识相对欠缺。有的艺术类学生进入学校以后文化基础课根本无法跟上大学的正常节奏，也没有意识到文化课程对他将来的影响和作用，所以也不愿意去花更多的时间来查漏补缺。
（二）除此之外，在报考艺术类专业的学生中不乏部分抱着急功近利的心理。很多考生对艺术并不感兴趣，他们更多时候是羡慕明星们风光的样子，希望通过报考艺术类院校，学习音乐或者表演实现明星梦、艺术家梦。先不说每年艺术类考生数量高达几十万，能够脱颖而出的实在寥寥无几，更别提一夜成名了，这显然脱离了实际。
（三）部分艺术类毕业生对就业期望值过高，很难充分考虑自身实际与现实条件，而是盲目地跟随潮流，他们看单位、选地域、挑岗位、看薪水，其中任何一项不符合期待，毕业生便不考虑就业，甚至宁可待业，长此以往，在社会上就形成了“有业不就”的尴尬局面。从投入回报比角度出发，一般情况下，一个艺术类学生的四年培养费用接近8万—10万，部分个别专业甚至更多。很多家长希望这些投入能换来高回报。基于类似理念的影响，部分毕业生在就业时会更关注那些“高薪酬、高层次、专业对口”的工作。
（四）艺术类毕业生自身综合能力薄弱，难以满足行业、岗位所需。从现实情况来看，部分艺术类毕业生他们的专业知识薄弱，综合能力欠缺，这好像是比较常见的。对于这些毕业生而言，重新学习新技能或者转行的可能性与难度非常大，最终导致艺术类毕业生难以满足市场、岗位具体需求，继而他们面临的就业压力巨大。有的艺大学生在学校除了专业课认真点外，其他文化课程总是应付了事，使其最后就业的时候非常被动。
（五）职业生涯规划意识淡薄。不少大学生是第一次离开父母，到了大学里完全是天高任鸟飞。大一完全是放飞自我的时期，大二开始随波逐流，大三一晃眼就过去了。到了大四临近毕业的时候才着急忙慌地补课、集中学习。加之大学四年学生一直没有完善的职业规划作为指引，最终很可能导致学生在面临巨大的就业压力时迷失方向。
三、艺术类学生的就业途径，大致有以下几个方面：
（一）传统的就业观念，传统的就业途径。
有些家长对现在的时势不太了解，停留在传统的就业观念里，认为就业就是要追寻大城市的大单位。而事实上，在不同岗位、不同的工作种类中只要毕业生想做都能发光发热。由此看来，艺术类大学生应从踏入高校大门的那一刻开始就树立崇高与远大的目标，从自身实际情况出发对自己有正确的认知与定位，选择更适合自己，有利于充分发挥自身实力的工作岗位，这是最明智的选择。
1、家庭安排。我们中国的80后，90后大学生很多都是独生子，很大部分人习惯被大人安排的生活，往往在他们上大学时家长就已经设计好了子女未来的就业之路。
2、政府企事业单位。通过正常的就业途径，国家提供的机会选干等。
（二）专业的就业方式。
1、通过过硬的专业技能从事本专业的工作或研究、留校、参加乐团、剧团等。
2、考取研究生、博士生继续学习，还有就是出国深造等。
3、以自主创业为主要途径。
四、促进艺术类毕业生灵活就业措施
（一）高校要切实采取措施，对学生就业负责毕业生的就业率和就业层次是衡量一个高校实力的硬性指标之一，培养符合市场需要的人才，也是高校应尽的责任。所以，高校必须要采取切实措施，对学生就业负起责任来1.改革办学模式，根据市场需要培养人才高校应根据市场需要及时调整专业设置，要避免专业的滞后性和盲目性，使学生所学知识与社会需要结合起来，培养市场需要的人才。2.培养富有实践精神的创新型人才。高校应该在教学中创新培养方式和方法，增加学生社会实践的机会。 3.提升高校就业指导机构的服务能力，加大对就业工作的指导力度，帮助学生培养良好的就业观念，培养学生自主就业的意识和能力。
（二）学校在培养学生艺术类专业能力的同时应当积极培养学生的认知能力，让学生们综合平衡发展，积累灵活就业资本。除不断提高学生们的综合能力外，艺术类高校还要教授学生一定的管理知识、商务、税务、投资、法律知识等。更可以运用学校和相关企事业单位联合的方法让学生感受企业文化，这样学生才会在毕业的时候拥有自己特有的判断力。
（三）转变就业观念，大学生应该对自己有一个客观的评价，在充分认识自我的基础上，努力学习，勤于实践，不断发展自己、完善自己，不断提高自身的综合素质，把自己培养成社会需要的人才。艺术类大学生更应该顺应趋势，调整心态，根据自身条件，扬长避短地去寻找适合自己的工作。甚至应该有先就业再择业的心理准备。
（四）鼓励自主创业，学生在校期间，鼓励学生在培训中心等机构带课，熟悉其商业运作模式。为了解决艺术类毕业生就业难的问题，教育专家建议，学校除了要与市场接轨、合理调整专业结构、优化专业设置外，还应该从平时的教学实践环节着手，加强学生职业技能的培训，提高学生的专业技能；加强实习、实训基地建设，为提高学生的创业能力提供锻炼和训练的环境。
（五）中国音乐学院毕业生就业指导中心主任段海疆告诉记者，近几年，学院每年的毕业生就业率都在９０％以上，其中灵活就业的毕业生约占７０％。灵活就业是指除了签订三方协议之外的就业形式，包括有聘用合同或用人证明的，还有做家教的。而每年最后签订三方协议的毕业生只有２０％多。
从我们的调查结果可以看出，艺术类院校毕业的学生，真正从事艺术工作的只占少部分，不少大学生也很难当期就业，大部分毕业以后都从事其他专业的工作。由于各种各样的原因，考研、考公、考编这个赛道竞争非常的激烈，而且艺术类大学生也没有太多的竞争优势。所以，如何结合专业扬长避短，充分挖掘自身优势是艺术类大学生需要去思考的问题。总之，艺术类高校灵活就业任重道远，应该更多的结合当前国际国内形势，鼓励大学生就业方式多元化和自主创业，多方面拓展就业渠道。
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本文系2013年四川音乐学院级重点项目：艺术类大学生就业形势调查分析（编号：CY2013032）